El Poder Judicial se acerca a la escuela para abordar problemáticas vinculadas a las infancias y adolescencias
Se llevó a cabo una capacitación en la Escuela N° 40 “Doctor Ricardo Rojas”, de la ciudad de Villa Mercedes. Este tipo de acciones impulsa a un abordaje articulado entre el sistema educativo, la justicia y otros organismos, con el objetivo de consolidar redes de contención y cuidado.
Resumen
Este tipo de acciones impulsa a un abordaje articulado entre el sistema educativo, la justicia y otros organismos, con el objetivo de consolidar redes de contención y cuidado.
Esta mañana se llevó a cabo una capacitación en la Escuela N° 40 “Doctor Ricardo Rojas”, de la ciudad de Villa Mercedes, destinada a abordar problemáticas vinculadas a las infancias y adolescencias en la actualidad.
La actividad se desarrolló en el marco de una invitación institucional, ante la presencia de situaciones que se manifiestan en la actualidad tanto en el ámbito escolar como en la comunidad, vinculadas a la salud mental, la conflictividad social y las nuevas formas de violencia.
La capacitación estuvo a cargo de la Dra. María Antonela Panero Magnano, Jueza del Juzgado Penal Juvenil; la Dra. Silvana Yanina Casini, del mismo fuero; y el Dr. Diego Nievas, Secretario del Juzgado de Familia, Niñez, Adolescencia y Violencia, todos pertenecientes a la Segunda Circunscripción Judicial de San Luis.
Durante la jornada se abordó la construcción de una cartografía de las infancias y adolescencias, como herramienta para comprender trayectorias, contextos y vulnerabilidades que inciden en determinadas conductas.
Asimismo, se expusieron los alcances de la reciente reforma del Código Contravencional en relación con el rol del personal docente, con especial referencia a situaciones de bullying y ciberbullying.
También se trabajaron indicadores de alerta en jóvenes, entre ellos consumos problemáticos y situaciones de violencia, destacando la importancia de la detección temprana y el abordaje oportuno.
Desde el Poder Judicial se promueve la presencia en el ámbito educativo como parte de una política orientada al fortalecimiento del trabajo preventivo, el acceso a la información y la generación de herramientas que permitan intervenciones adecuadas, priorizando el Interés Superior de Niñas, Niños y Adolescentes.
En este sentido, se impulsa un abordaje articulado entre el sistema educativo, la justicia y otros organismos, con el objetivo de consolidar redes de contención y cuidado.
La jornada concluyó con un espacio de intercambio que permitió compartir experiencias, inquietudes y herramientas entre los participantes.
